Chambre des Députés du Grand-Duché de Luxembourg

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27 October 2020

“Faire valoir le Parlement”

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Le rapport préliminaire des co-rapporteurs Diane Adehm (CSV) et Guy Arendt (DP) est une compilation de 146 pages regroupant les témoignages et les déclarations faites ces six derniers  mois dans le dossier LUXEOSys. Tous les membres de la Commission du Contrôle de l’exécution budgétaire constatent qu’il y a eu des déclarations contradictoires de la part des acteurs du dossier ayant été invités à s’exprimer devant la commission. Par contre, les avis divergent quant aux conclusions à en tirer.

Vers une commission d’enquête ?

Les députés de l’opposition demandent à « aller plus loin » dans ce dossier et à « faire valoir le Parlement ».  Ils constatent que la Commission du Contrôle de l’exécution budgétaire est arrivée au bout de ses compétences. Selon les députés  CSV, Piraten, déi Lénk et ADR, le Parlement devrait mettre en place une commission d’enquête (ou une commission spéciale). Le but n’est pas de trouver un coupable dans le dossier, mais d’aller au fond du problème et de dévoiler la vérité afin d’en tirer des conclusions pour des dossiers futurs, ont-ils argumenté lors de la réunion du mardi 27 octobre.

Les députés de la majorité ne sont pas d’accord avec cette démarche. Ils sont d’avis qu’il faudrait clôturer le dossier et émettre une série de recommandations au gouvernement pour éviter des problèmes similaires avec des projets futurs.

Une série de recommandations

Finalement, les membres de la Commission du Contrôle de l’exécution budgétaire ont élaboré une liste de recommandations à l’endroit du gouvernement :

Le rapport préliminaire avec les recommandations ainsi que les conclusions des députés sera annexé au projet de loi autorisant une rallonge budgétaire massive de 139 millions d’euros par rapport au projet de loi initialement voté à la chambre en 2018.  À priori, le projet de financement devrait être soumis au vote au mois de novembre.


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Source: http://www.chd.lu/wps/portal/public/Accueil/Actualite/ALaUne/?current=true&urile=wcm%3Apath%3Aactualite.public.chd.lu/ST-www.chd.lu/sa-actualites/9b0d8c0b-4d4a-44fc-b64e-cad1ab912e4f

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City: Luxembourg

Déi 2. Etapp vun der… – Chambre des Députés Grand-Duché de Luxembourg | Facebook

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Déi 2. Etapp vun der Verfassungsrevisioun ass fäerdeg. D'Deputéiert vun der Institutiounekommissioun (ausser de F. Kartheiser vun der ADR) hunn dem Co-Rapporteur Mars Di Bartolomeo seng Propositioun guttgeheescht. Déi soll Mëtt November am Chamberplenum deponéiert ginn an duerno vum Staatsrot aviséiert ginn.

De Grand-Duc dréit den Titel vum Kommandant vun der Arméi, d'Lëtzebuerger Sprooch, d'Méisproochegkeet, d'europäesch Integratioun, d'Nationalhymne etc. sollen an d’Verfassung stoe kommen.

Am Artikel fannt Dir e Resumé vun den Diskussiounen an der zoustänneger Chamberkommissioun ➡️ bit.ly/34vmf9q

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Source: https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3386415878143998&id=313340082118275&__tn__=-R

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Prix d’excellence dans le domaine de l’enseignement et de la formation professionnels

La sélection pour le choix des lauréats des prix d’excellence dans le domaine de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) a été révélée. Vous pouvez désormais voter pour vos favoris !

Chaque année, la Commission européenne organise les Prix d’excellence dans le domaine de l’EFP dans le cadre de la Semaine européenne des compétences professionnelles. La cérémonie de remise des prix est l’un des évènements majeurs de la semaine. Elle offre une présentation d’exemples d’excellence dans l’EFP dans les catégories suivantes :

1. Companies and learners award :

2. VET innovators awards :

3. European funding for excellence in VET :

4. European Agencies awards :

Avec le Lycée Technique Agricole, un établissement luxembourgeois se trouve dans la sélection de la catégorie VET innovators awards : « The Entrepreneurial School Award ».

Le vote est ouvert jusqu’au 10 novembre 2020.
L’idée des prix d’excellence n’est pas de mettre en valeur le meilleur exemple par rapport à toute autre alternative éventuelle. Il s’agit plutôt de présenter des exemples de bonne pratique qui permettent d’illustrer de nouvelles initiatives dans l’EFP en Europe et au-delà.

La remise des prix apportera une motivation et inspiration et mettra en évidence l’excellence, la qualité, les avantages et l’attractivité de l’EFP en Europe et au-delà.

L’organisation d’un prix d’excellence permet également aux lauréats de devenir des ambassadeurs dans leur domaine de compétence. D’autre part, la procédure du vote en ligne permet d’atteindre l’ensemble des citoyens dans tous les pays européens.

Source: https://www.anefore.lu/actualites/prix-dexcellence-dans-le-domaine-de-lenseignement-et-de-la-formation-professionnels-2/

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City: Luxembourg

Renouvellement du réseau d’ambassadeurs eTwinning au Luxembourg

Anefore souhaite renouveler son réseau d’ambassadeurs eTwinning au Luxembourg et recherche des enseignants intéressés.

L’objectif du réseau d’ambassadeurs eTwinning est :

Les ambassadeurs sont des « personnes ressources » qui ont acquis une certaine expérience dans le domaine des projets eTwinning et qui souhaitent partager leur expérience avec d’autres enseignants.

Si vous êtes intéressé à faire partie du réseau luxembourgeois d’ambassadeurs eTwinning ou si vous souhaitez obtenir de plus amples informations, contactez-nous par e-mail à tom.jungers@anefore.lu jusqu’au 10 novembre 2020.

Les champs d’actions

En tant qu’ambassadeur eTwinning votre mission consistera à :

Il va de soi qu’il s’agit ici que d’exemples d’activités à réaliser dans un esprit de volontariat et en fonction de votre disponibilité.

Les membres du réseau luxembourgeois d’ambassadeurs eTwinning s’engagent cependant à assister à 1 réunion annuelle avec les responsables du BAN afin de faire le bilan sur leurs actions, d’échanger des bonnes pratiques et de coordonner leurs actions pour la période suivante.

La rémunération des ambassadeurs

Des rémunérations ponctuelles sont prévues pour des interventions sollicitées par Anefore (p.ex. : témoignage d’expert lors d’un évènement au Luxembourg ou à l’étranger, participation en tant que jury aux évaluations des candidatures pour les prix eTwinning, etc.)

Un dédommagement est prévu pour les frais de route encourus pour un déplacement vers un lieu de formation.

Chaque année des membres du réseau luxembourgeois d’ambassadeurs eTwinning auront la possibilité de participer à l’atelier européen réunissant plus d’une soixantaine d’ambassadeurs eTwinning de différents pays européens afin d’échanger sur les thématiques de travail définis, mais aussi sur leur rôle d’initiateurs, d’animateurs ou de membres actifs de communautés de pratiques.

Les critères de sélection

Pour être sélectionné/e comme ambassadeur eTwinning vous devrez idéalement :

Source: https://www.anefore.lu/actualites/renouvellement-du-reseau-dambassadeurs-etwinning-au-luxembourg/

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City: Luxembourg

La performance des élèves, dépend-elle de la conception du système éducatif ?

L’éducation joue un rôle clé dans l’intégration des jeunes à la fois dans la société et sur le marché du travail. En Europe, c’est à travers l’enseignement que nos sociétés ont la possibilité de devenir plus justes et plus inclusives.

Le dernier rapport Eurydice sur l’équité dans l’enseignement scolaire s’intéresse à l’influence que la conception des systèmes éducatifs peut avoir sur les inégalités en matière d’éducation en Europe.

À cette fin, le réseau Eurydice étudie dans quelle mesure des niveaux plus élevés d’équité politique et structurelle se répercutent sur les performances des étudiants dans les différents pays.

Il s’appuie pour cela sur des enquêtes internationales d’évaluation d’élèves, telles que PISA, PIRLS et TIMSS.

Le rapport examine les caractéristiques suivantes du système éducatif :

Le rapport est téléchargeable via le site internet de Anefore.

Source: https://www.anefore.lu/actualites/la-performance-des-eleves-depend-elle-de-la-conception-du-systeme-educatif/

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City: Luxembourg

Publication d’une brochure au sujet de l’accréditation Erasmus

La Commission européenne vient de publier une brochure au sujet de l’accréditation Erasmus pour les secteurs de l’enseignement scolaire, de l’enseignement et de la formation professionnels et de l’éducation des adultes. La publication est disponible dans toutes les langues officielles de l’Union européenne !

Depuis 2014, le programme Erasmus+ a offert à ses bénéficiaires de nombreuses possibilités de mobilité et de coopération dans les domaines de l’éducation et de la formation. Il a permis aux participants d’acquérir des compétences et expériences précieuses et il a contribué à moderniser l’enseignement et la formation partout en Europe. Le nouveau programme (2021-2027) se veut encore plus inclusif, accessible et durable. Parmi ses principaux objectifs figurent le soutien de la transition numérique dans l’éducation européenne et la création de l’espace européen de l’éducation. Pour atteindre ces objectifs, le nouveau programme a été conçu de manière à faciliter autant que possible l’accès pour les organisations. L’accréditation Erasmus joue un rôle essentiel à cet égard. En effet, les établissements et organisations qui ont une expérience avérée de deux ans ou plus dans l’enseignement scolaire, l’enseignement et la formation professionnels, et/ou l’éducation des adultes pourront bénéficier d’une procédure raccourcie pour obtenir subvention Erasmus dans le cadre de leurs projets de mobilité. En d’autres termes, ils seront dispensés de l’évaluation qualitative, et ceci pour toute la durée du prochain programme Erasmus+ 2021-2027.

La brochure éditée par la CE explique le fonctionnement de l’accréditation, les critères d’éligibilité et les avantages d’une accréditation.

La liste des programmes éducatifs et types d’organisations éligibles pour l’accréditation Erasmus par secteur peut être consultée dès à présent.

L’accréditation Erasmus est particulièrement intéressante pour les bénéficiaires récurrents puisqu’elle facilite la transition vers le nouveau programme.

L’agence nationale Anefore se tient à la disposition des établissements et organisations du Luxembourg pour tout conseil et information supplémentaires.

Source: https://www.anefore.lu/actualites/publication-dune-brochure-au-sujet-de-laccreditation-erasmus/

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City: Luxembourg