Offre d’emploi

L’Agence nationale chargée de la mise en œuvre des programmes Erasmus+ et Corps européen de solidarité (2021-2027) au Luxembourg, se propose d’engager à partir d’octobre 2022 et pour une durée indéterminée

un/e responsable gestion des projets de mobilité Erasmus+

des 4 secteurs de l’éducation et de la formation (m/f) à temps plein


Missions :

Pièces à fournir :

Les candidatures sont à adresser pour le 12 septembre 2022 au plus tard et par courriel à l’adresse suivante : info@anefore.lu.

Toute candidature incomplète ou non envoyée par courrier électronique ne sera pas prise en considération.

L’annonce complète peut être consultée ci-dessous.


Source: https://www.anefore.lu/actualites/offre-demploi-6/

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City: Luxembourg

Concours « Share Your Story »

Anefore vient de lancer un concours dans le cadre du 35ème anniversaire du programme Erasmus : chaque participant ayant bénéficié d’un projet Erasmus+ ou Corps européen de solidarité est invité à soumettre un témoignage individuel sur le site « Share Your Story » avant fin novembre 2022 pour avoir la chance de gagner une pièce commémorative de 2 euros Erasmus+ qui sont en circulation depuis le 1er juillet 2022.

Le site « Share Your Story » de Anefore met en avant des témoignages individuels de personnes ayant participé à un projet européen ou une mobilité européenne ainsi que des présentations de projets de bonne pratique dans le cadre des programmes Erasmus+ et Corps européen de solidarité et de l’action eTwinning. La participation à une mobilité européenne ou à un projet européen est pour de nombreuses personnes un évènement marquant dans leurs vies personnelle et professionnelle. Le site compte actuellement près de 50 témoignages individuels ainsi qu’une vingtaine de présentations de projets de bonne pratique.

Source: https://www.anefore.lu/actualites/concours-share-your-story/

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City: Luxembourg

Offre d’emploi

L’Agence nationale chargée de la mise en œuvre des programmes Erasmus+ et Corps européen de solidarité (2021-2027) au Luxembourg, se propose d’engager à partir d’octobre 2022 et pour une durée indéterminée

un/e coordinateur/coordinatrice de programme (m/f) à temps plein


Mission :

Gestion de projets Erasmus+ des secteurs de l’enseignement scolaire et de l’enseignement supérieur consistant entre autres à :

Pièces à fournir :

Les candidatures sont à adresser pour le 19 septembre 2022 au plus tard et par courriel à l’adresse suivante : info@anefore.lu.

Toute candidature incomplète ou non envoyée par courrier électronique ne sera pas prise en considération.

L’annonce complète peut être consultée ci-dessous.


Source: https://www.anefore.lu/actualites/offre-demploi-7/

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City: Luxembourg

Appel à contributions – évaluation des programmes Erasmus+

La Commission européenne (CE) vient de lancer un appel à contributions qui vise à évaluer les programmes Erasmus+ 2014-2020 et 2021-2027. Ainsi, la CE effectuera :

L’objectif de cette initiative est de constater si Erasmus+ apporte les résultats escomptés, notamment en termes de simplification et d’inclusion.

La CE aimerait connaître votre point de vue ! Votre contribution sera pris en compte dans le cadre du développement et de l’amélioration de cette initiative.

L’appel à contribution est ouvert jusqu’au 12 septembre 2022 (minuit, heure de Bruxelles).

Source: https://www.anefore.lu/actualites/appel-a-contributions-evaluation-des-programmes-erasmus/

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City: Luxembourg

Enquête sur le développement personnel et l’internationalité des étudiants

L’Agence nationale Anefore, en coopération avec l’Agence nationale allemande DAAD chargée du secteur de l’enseignement supérieur du programme Erasmus+ et d’autres agences nationales en Europe, réalisent une enquête sur le développement personnel et l’internationalité des étudiants pendant l’année académique 2022/2023. L’étude vise à examiner comment les jeunes adultes se développent personnellement grâce aux expériences qu’ils acquièrent pendant leurs études. Un accent particulier est mis sur les expériences d’internationalité pendant les études – pendant un séjour à l’étranger ou pendant les études au Luxembourg.

Tous les étudiants inscrits dans un établissement de l’enseignement supérieur luxembourgeois peuvent participer à l’étude.

Toutes les réponses seront traitées de manière anonyme.

La date limite pour s’inscrire à cette étude est le 31 octobre 2022.

Pour plus d’informations, veuillez consulter les instructions de l’étude.

Source: https://www.anefore.lu/actualites/enquete-sur-le-developpement-personnel-et-linternationalite-des-etudiants/

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City: Luxembourg

Publication de nouveaux rapports Eurydice sur le soutien aux apprenants réfugiés de l’Ukraine

Depuis le début de l’invasion militaire russe en Ukraine le 24 février 2022, plus de 6,5 millions de personnes ont fui le pays.

Le 4 mars, le Conseil de l’Union européenne a adopté la directive 2001/55/CE relative à l’octroi d’une protection temporaire aux réfugiés d’Ukraine. Par ailleurs, la Commission européenne a proposé une série d’actions concrètes pour aider les personnes réfugiées. Dans ce contexte, l’accès à l’éducation a été reconnu comme une priorité immédiate pour l’intégration et le bien-être des enfants et des jeunes ukrainiens.

Pour assurer l’inclusion des enfants et des jeunes ukrainiens dans l’éducation, un enseignement de qualité et un soutien psychosocial sont de mise. Bien que les pays européens aient déjà pris de nombreuses mesures pour aider les enfants et les jeunes à accéder aux écoles locales, ils sont néanmoins confrontés à certaines difficultés pouvant entraver l’intégration scolaire (les barrières linguistiques, le manque de documentation, etc.).

Le réseau Eurydice vient de publier deux nouveaux rapports à cet égard :

  1. le rapport « Supporting refugee learners from Ukraine in schools in Europe » qui se concentre sur les politiques et mesures récentes visant spécifiquement les apprenants ukrainiens, ainsi que sur les politiques et mesures visant tous les apprenants nouvellement arrivés, déjà en place avant le conflit actuel
  2. le rapport « Supporting refugee learners from Ukraine in higher education in Europe » qui se concentre sur les politiques et mesures clés visant à aider les établissements d’enseignement supérieur à intégrer les apprenants réfugiés d’Ukraine, ainsi que les apprenants non-ukrainiens qui étudiaient dans un établissement d’enseignement supérieur en Ukraine au moment de l’invasion russe.

Les rapports fournissent des informations actualisées recueillies par le biais d’une enquête menée auprès des pays membres du réseau Eurydice, à l’exception de la Hongrie et de la Serbie, et couvrent l’année académique 2021/2022 (jusqu’à mai 2022).

Source: https://www.anefore.lu/actualites/publication-de-nouveaux-rapports-eurydice-sur-le-soutien-aux-apprenants-refugies-de-lukraine/

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City: Luxembourg